VAMOS A DEDICAR LO POCO QUE QUEDA DE CURSO A REPASO. ESTE AÑO YA NOS HA QUEDADO POQUITO POR DAR, ASÍ QUE LO VEREMOS EN CLASE JUNTOS CUANDO PODAMOS ¿OS PARECE?
Os dejo varias opciones de juegos y actividades porque se que a algunos os están fallando dependiendo de si os conectáis por móvil, ordenador, con Chrome, ... hacéis los que podáis. Lo importante es repasar y practicar mucho, no tenéis que enviarme nada. Podéis repartiros el trabajo y hacerlo durante toda la semana para asimilarlo mejor, no todo de golpe y corriendo.
¡AVISO PARA GAMERS! PARA LOS QUE USÉIS STEAM PARA JUGAR, TENÉIS UN JUEGO MUY CHULO Y GRATUITO PARA APRENDER IDIOMAS: SE LLAMA "INFLUENT", Y TAMBIÉN PODÉIS PROBAR DUOLINGO EN INTERNET :)
ESTA SEMANA...REPASO DE LOS NÚMEROS DEL 1 AL 100
OS MANDO MUCHOS ENLACES PORQUE SÉ QUE A ALGUNOS OS FALLAN DETERMINADAS COSAS DEPENDIENDO DE SI USÁIS MÓVIL, ORDENADOR, CHROME.. POR LO TANTO NO PASA NADA SI ALGUNO NO OS FUNCIONA. PRACTICAD MUCHO, TENÉIS TODA LA SEMANA!
BONJOUR!
ESTA SEMANA VAMOS A REPASAR COSITAS QUE YA HEMOS DADO PARA QUE NO SE NOS OLVIDEN. HACE TIEMPO QUE DIMOS LOS NÚMEROS, OS DEJO EL VÍDEO DE LOS GUSANOS Y UNOS JUEGOS PARA PRACTICAR:
ASSOCIEZ À CHAQUE OPÉRATION LE RÉSULTAT CORRECT
QUEL CHIFFRE ENTENDEZ-VOUS? ASSOCIEZ LE SON AU NOMBRE CORRESPONDANT:
HE PROBADO EN EL MÓVIL Y SE VE BIEN, DE TODAS FORMAS SI TENÉIS CUALQUIER PROBLEMA AVISADME Y OS BUSCO OTRA ALTERNATIVA
ESTA SEMANA VAMOS A APRENDER UN POCO DE VOCABULARIO DE LOS ALIMENTOS. ESTA SERÁ LA ÚLTIMA SEMANA QUE DEMOS COSITAS NUEVAS, A PARTIR DE LA SIGUIENTE VA A SER TODO REPASO PARA AFIANZAR LO QUE YA HEMOS ESTADO DANDO. ASÍ OS SERÁ TODO MUCHO MÁS SENCILLO, ADEMÁS, INTENTARÉ HACERLO DE LA FORMA MÁS LÚDICA POSIBLE ;)
AQUÍ TENÉIS EL VOCABULARIO:
Y ALGUNOS JUEGOS PARA PRACTICAR. ESTA SEMANA NO TENÉIS QUE ENVIARME NADA.
OS DEJO VÍDEO CON LAS SOLUCIONES A LA TAREA DE LA SEMANA PASADA Y UN NUEVO VÍDEO DONDE OS EXPLICO QUÉ TENÉIS QUE HACER EN ESTA.
OS DEJO CHULETILLA:
UN CHIEN/UNE CHIENNE (UN PERRO/UNA PERRA)
UN CHAT/UNE CHATTE (UN GATO/UNA GATA)
UN CHÉVAL/UNE JUMETE (UN CABALLO/UNA YEGUA)
UN LAPIN/UNE LAPINE (UN CONEJO/UNA CONEJA)
UN OISEAU, UN HAMSTER, UNE SOURIS, UN PERROQUET, UN POISSON, UNE TORTUE.. SE DEJAN IGUAL.
SI HAY ALGÚN OTRO ANIMALITO QUE QUERÁIS PONER Y NO SABÉIS COMO SE ESCRIBE.. ¡PREGUNTADME!
TAMBIÉN ALGUNOS COLORES TIENEN MASCULINO Y FEMENINO:
VERT/VERTE
BLEU/BLEUE
BLANC/BLANCHE
GRIS/GRISE
NOIR/NOIRE
SE ME OCURRE QUE TAMBIÉN PODÉIS PONER CUÁNDO ES SU CUMPLEAÑOS: SON ANNIVERSAIRE EST LE..22 MARS, POR EJEMPLO.
AQUÍ TENÉIS LAS SOLUCIONES A LAS FICHAS DE LA SEMANA PASADA. ECHADLES UN OJO Y CORREGIR LAS VUESTRAS :)
CREO QUE EL TEMA DE LOS ALIMENTOS LO LLEVÁIS BASTANTE BIEN. YA LE DAREMOS UN REPASITO CUANDO VOLVAMOS A VERNOS.
ESTA SEMANA VAMOS A APRENDER.. ¡LAS PARTES DEL CUERPO! AUNQUE ALGUNAS YA NOS SONARÁN DEL CURSO PASADO. OS DEJO TAMBIÉN UNA CANCIÓN CON KARAOKE (OS ANIMO A APRENDERLA Y MANDARME ALGÚN VÍDEO DONDE CANTÉIS AL MENOS UN TROCITO, QUE ME GUSTA VEROS) Y UNAS FICHAS PARA QUE PRACTIQUÉIS. LAS FICHAS SE AUTOCORRIGEN DÁNDOLE AL BOTÓN "TERMINADO". SOLO TENDRÉIS QUE ENVIARME UNA CAPTURA DE PANTALLA CUANDO LO HAGÁIS.
La ficha de GASTON (en francés no lleva tilde) la habéis hecho bastante bien. Os dejo las soluciones:
1) Il se réveille à 7h - 2) Il se lève - 3) Il se lave - 4) Il s'habille - 5) Il se brosse les dents - 6) Il se parfume - 7) Il prend un bon petit déjeuner - 8) Il se regarde dans la glace.
En el vídeo de "La journée d'Adrienne" lo que quería es que os fijáseis en que ella no come en casa. Los franceses paran las clases, van a comer sobre las 12:30 y luego continúan. ¿Qué horario tan raro para nosotros, verdad?
Esta semana os dejo un vídeo muy divertido. ¿Os ha pasado alguna vez lo mismo que a Monsieur Ledistrait?
"La journée de Monsieur Ledistrait"
Y también os cuento la tarea de esta semana:
C'est une.. activité BRICO!
VOUS DEVEZ INVENTER LA JOURNÉE D'UN PERSONNAGE ET CE QU'IL (OU ELLE) FAIT LE MATIN, L'APRÈS MIDI, LE SOIR.. VOUS AVEZ COMPRIS? JE VOUS MONTRE DES EXEMPLES:
La journée de Obélix
La journée de Snoopy
La journée d'Alexandre
(POR SI AUN ASÍ NO OS HABÉIS ENTERADO: TENÉIS QUE INVENTAR UN PERSONAJE Y CONTAR LO QUE HACE A LO LARGO DEL DÍA EN VIÑETAS (CON DIBUJOS Y TEXTO). NO SE TRATA DE HACER UNA OBRA DE ARTE, PERO QUE ESTÉ BIEN PRESENTADO, PORFA. TENÉIS UNA SEMANA)
TAMBIÉN OS DEJO UN PAR DE FICHAS EN LÍNEA QUE SE AUTOCORRIGEN (TENÉIS QUE DARLE AL BOTÓN "TERMINADO") PARA QUE REPASÉIS ALGUNOS ALIMENTOS. NO TENÉIS QUE ENVIÁRMELAS PORQUE COMO OS HE DICHO, LA PODÉIS CORREGIR AUTOMÁTICAMENTE.
